Logotipo de la MADIC conformado por las letras M, A en naranja y debajo las letras D, I, C en color negro

Maestría en Diseño, Información y Comunicación

¿Qué es la MADIC?

Logotipo de la MADIC conformado por las letras M, A en naranja y debajo las letras D, I, C en color negro

En México no existe un posgrado interdisciplinario similar a la MADIC. La estructura curricular de esta maestría responde de forma sustancial a nuevas formas de organización social que en México y el mundo se están desarrollando a partir de procesos sociales, tecnológicos y profesionales. En este sentido, se busca de forma prioritaria potenciar los procesos de investigación, el trabajo interdisciplinario y la formación integral del alumno.

La integración de las tres áreas de estudio: Diseño, Información y Comunicación, le dan carácter único a la maestría que se abre a los egresados de carreras sociales, humanísticas y científicas. Está dirigida a personas sensibles a los conflictos contemporáneos e interesadas en desarrollar capacidades para contribuir en la solución de problemas de comunicación en torno a la sociedad de la información, del aprendizaje y del conocimiento en el marco de la mundialización, así como de los efectos de los cambios y las transformaciones tecnológicas de punta.

Los alumnos deben estar abiertos al trabajo interdisciplinario para que en sus propuestas, tanto teóricas como proyectuales, puedan integrar los distintos conocimientos y perspectivas estudiados; así como fundamentar con argumentos sólidos sus puntos de vista y sus decisiones. La confluencia de estas tres líneas representa la oportunidad de que el alumno cuente con una formación integral altamente especializada, que la gestación de nuevas formas y estructuras de pensamiento den como resultado soluciones creativas e innovadoras.

Objetivos de la Maestría en Diseño, Información y Comunicación

Objetivo general

Formar profesionales e investigadores competentes en el campo integrado del Diseño, la Información y la Comunicación, a partir de propiciar experiencias educativas interdisciplinarias, con el fin de fomentar la aplicación compuesta de saberes para la solución de problemas pertinentes a los contextos social, humanístico y tecnológico, en los ámbitos local y global.

Objetivos específicos

  1. Fomentar profesionales especializados para realizar un ejercicio experto en los campos de estudio del Diseño de la Información, Sistemas para la Interacción, Estrategias en Comunicación, así como investigadores preparados para la búsqueda de soluciones interdisciplinarias a los problemas de la realidad humana, social, económica y política en el ámbito del Diseño, la Información y la Comunicación; y de sus interrelaciones.
  2. Capacitar a los alumnos en el ejercicio de actividades de investigación o desarrollo orientados a la generación de conocimientos originales.
  3. Proporcionar a los alumnos las herramientas y los elementos teóricos y metodológicos necesarios para abordar problemas de investigación y para el ejercicio de otras actividades académicas en alguno de los campos de estudio del Diseño, las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
  4. Capacitar al alumno en el desarrollo de material de instrucción y educación.
  5. Integrar a la solución de problemas los conocimientos provenientes del desarrollo científico del Diseño, las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Mujer sentada con una laptop sobre sus piernas y de fondo una pantalla de compitadora, laptop, tableta y celular

Conoce nuestro plan de estudios

El plan de estudios (2018-Otoño) abarca seis trimestres durante los que se imparten 22 unidades de enseñanza-aprendizaje (UEA) teórico prácticas, así como la Idónea Comunicación de Resultados de la investigación final para obtener el grado. La Idónea Comunicación de Resultados es el producto de las UEA correspondiente a Proyecto Terminal de Investigación Interdisciplinaria I, II y III.

Las 22 UEA están dividas en cuatro niveles. El alumno deberá escoger y cursar en su totalidad una línea de desarrollo.

Rectangulo vertical en color blanco con lineas horizontales por dentro en color gris oscuro

Mapa curricular

Tres cuadrados con bordes redondeados en la parte inferior, en la parte superior un cuadrado mas al centro el cual se conecta con lineas rectas a los cuadrados de abajo mediante lineas blancas

Si deseas concoer la tabla de equivalencias haz clic aquí

Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC)

El programa de la Maestría en Diseño, Información y Comunicación (MADIC) cuenta con tres líneas de desarrollo:

  • Diseño de Información
    • Desarrollar sistemas de comunicación de alta calidad que propicien un mejor entendimiento entre las personas a través de imágenes y textos organizados, comprensibles y con sentido para usuarios específicos.
    • Desarrollar sistemas de información de alta calidad, inteligibles, adecuados y comprensibles que le permitan a los usuarios ubicarse en el espacio físico y virtual.
  • Sistemas para la Interacción
    • Formar profesionales capaces de analizar, representar, resolver y evaluar, a través de métodos computacionales, problemas interdisciplinarios que se relacionan con los retos contemporáneos de la sociedad digital.
  • Estrategias en Comunicación
    • Diseñar, instrumentar y evaluar estrategias de comunicación que propicien transformaciones a favor del desarrollo en diversos ámbitos sociales.
    • Teorizar y aplicar procesos de comunicación social a partir del análisis de diversos contextos y necesidades socio-históricas.

Perfil de egreso

El egresado de la maestría tendrá un amplio bagaje de conocimientos, habilidades y competencias que le permitirán fundamentalmente:

  • Desarrollar procesos y estrategias para la innovación, donde se priorice la generación y el uso del conocimiento en el marco de las necesidades sociales, actuales y futuras de México.
  • Desarrollar y participar en proyectos interdisciplinarios de investigación científica, tecnológica y humanística en áreas emergentes de conocimiento, con la finalidad de buscar la transformación social y el desarrollo sustentable en las diversas esferas de su acción profesional.
  • Contar con las bases estratégicas y teórico-metodológicas como punto de partida para cualquier proceso de desarrollo e innovación en su ejercicio profesional.
  • Contar con la preparación teórico-metodológica suficiente para realizar docencia especializada e investigación interdisciplinaria, así como trabajo en equipos interdisciplinarios.
5 personas, dos hombres y tres mujeres, con tunicas y birretes de graduacion sosteniendo sus titulos y celebrando en un fondo amarillo y confeti a su alrededor

Núcleo académico

Tenemos dos tipos de núcleos académicos, por un lado, está el Núcleo Académico Básico (NAB), integrado por 24 académicos de nivel doctorado y 4 de nivel maestría y, por el otro lado tenemos el Núcleo Académico Complementario de Tiempo Parcial (NAC) Integrados por 5 académicos de nivel doctorado y 2 nivel maestría.

Para conocer más sobre estos núcleos te invitamos a revisar la siguiente página:

Profesora parada sobre dos libros apuntando con un palo hacia un globo terraqueo grande que está de fondo, a su derecha otra profesora apuntando con una escuadra enorme hacia el piso y a la derecha de esta un profsor con una pluma enorme calificando un doceumento grande que está de fondo. Del lado izquierdo una profesora trabajando con dos tuvos de ensayo enormes y a su izquierda un profesor apoyado sobre un balon de basquetol enorme

Información para alumnos

Sala de posgrado

En caso de requerir reservar un cubículo de la Sala de Posgrado, deberán enviar correo a aulascuajimalpa@cua.uam.mx, adjuntando el formato de reservación.

El Formato para la Reservación de la Sala de alumnos de posgrado será para solicitar la reservación de los cubículos A, B y C. Cabe señalar que dichos cubículos tienen un aforo permitido por protección civil de 3 personas.

Salon con tres mesas con dos sillones individuales cada uno, del lado izquierdo mesas para computadora con sillas y al fonod un pizarron que cubre toda la pared dejando un borde en la parte inferior y superior

Contacto de la Maestría en Diseño, Información y Comunicación

Circulo naranja y la silueta abstracta de una persona al centro en color blanco conformada por un circulo representando la cabeza y un medio circulo representando el cuerpo

Coordinador de Estudios

Luis Alfredo Rodríguez Morales

Dr. en Arquitectura

lrodriguez@cua.uam.mx

+52 55 5814 6500 Ext: 3501

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Hexagono blanco con la letra F al centro en color gris oscuro Hexagono blanco con la silueta de un ave de perfil al centro en color gris oscuro Hexagono blanco con un cuadrado con bordes redondeados que a su vez tiene al centro un circulo y en la parte superior derecha otro pequeño circulo, todo esto al centro en color gris oscuro Hexagono blanco con un rectangulo con bordes redondeados y al centro de este un triangulo apuntando a la derecha, todo esto al centro en color gris oscuro