Diseña bajo un enfoque sistémico para generar estrategias y desarrollar proyectos de relevancia cultural, educativa, ambiental, económica y social.
El Diseño es una profesión con múltiples facetas. Hay quienes la entienden como una manifestación artística, mientras que otros la conciben como una profesión ligada a aspectos de la producción, demanda del mercado y la ingeniería de productos; sumados a estos dos grupos, otro más, la ubica como un proceso estratégico y de colaboración para dar respuesta ante un compromiso y responsabilidad social. Quien desee estudiar Diseño puede encontrarse confundido ante esta diversidad de enfoques, sin embargo, hay aspectos comunes a todos ellos, que pueden ser considerados en el momento de elegir esta carrera, siendo la capacidad creativa uno de los principales.
Formar profesionales capaces de identificar necesidades y plantear problemas de comunicación y de interacción humana que requieren soluciones de Diseño; así como proponer, organizar y realizar soluciones a partir de la integración de diversos modelos teóricos, metodológicos, técnicos y expresivos que le permitan (desde los ámbitos específicos del Diseño), desarrollar proyectos de relevancia cultural, educativa, ambiental, económica y social.
El Diseño es una profesión con múltiples facetas. Hay quienes la entienden como una manifestación artística, mientras que otros la conciben como una profesión ligada a aspectos de la producción, demanda del mercado y la ingeniería d e productos; sumados a estos dos grupos, otro más, la ubica como un proceso estratégico y de colaboración para dar respuesta ante un compromiso y responsabilidad social. Quien desee estudiar Diseño puede encontrarse confundido ante esta diversidad de enfoques, sin embargo, hay aspectos comunes a todos ellos, que pueden ser considerados en el momento de elegir esta carrera, siendo la capacidad creativa uno de los principales.
La creatividad en el campo del Diseño es el resultado de un proceso de búsqueda sin descanso y de observar lo que nos rodea. Una persona creativa no es la que encuentra una idea novedosa, sino quien es capaz de desarrollar múltiples ideas alrededor de un planteamiento o problema, para posteriormente seleccionar la mejor de ellas. Así, de esta capacidad, se observan dos características fundamentales de los y las alumnas de Diseño UAMC: constancia y capacidad de observación.
La Licenciatura en Diseño de la Unidad Cuajimalpa de la UAM, se distingue de otras en el país por enfocarse en el aprendizaje de un Diseño Integral. Esto implica dar relevancia a la capacidad del diseñador para generar estrategias, investigar, analizar, evaluar, y conducir un proceso de manera coherente para solucionar problemas complejos de distintas comunidades y contextos. Asimismo, y de acuerdo con el propio modelo educativo de la UAM Cuajimalpa, en la Licenciatura en Diseño se requiere de sus estudiantes responsabilidad y autonomía ante el propio proceso de aprendizaje.
Un Licenciado en Diseño puede trabajar en un despacho de Diseño, como profesional independiente o como empresario; en el sector público, en los departamentos de arte, Diseño o comunicación social de distintos organismos sociales o empresas estatales.
También puede integrarse a los departamentos de investigación y desarrollo en el sector industrial; en instituciones educativas como docente o investigador y en instituciones culturales, incluidos museos y galerías.
El plan de estudios de Diseño está conformado por 12 Trimestres, y se encuentra estructurado en 3 principales niveles: Tronco General de formación inicial, Formación básica y Formación profesional, de manera que se contempla y se recomienda seguir el orden de los Trimestres para ir consolidando una formación integral.
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Requisitos para obtener el título de licenciado o licenciada en diseño:
La duración prevista de la carrera es de 12 trimestres.
La operación del plan de estudios de la Licenciatura en Diseño está fundada en opciones de flexibilidad y movilidad que buscan propiciar el desarrollo de habilidades de interacción, aprendizaje y práctica en ambientes externos al plan de estudios que contribuyan al enriquecimiento de las perspectivas disciplinarias y culturales de los alumnos.
Programas y licencias oficiales de diferentes fabricantes y proveedores.
Bases de datos, libros y revistas electrónicas, laboratorios virtuales, etc.
Plataforma digital de apoyo a la docencia de la UAM Cuajimalpa
Campus virtual de la UAM Cuajimalpa.
Los egresados de la Licenciatura en Diseño tendrán un profundo conocimiento del lenguaje, y la Comunicación visual, así como de los fenómenos perceptuales, así como de la administración de recursos económicos, la organización del trabajo de equipos creativos, la tecnología, las técnicas y medios de evaluación de la calidad de los resultados y los procesos del ejercicio profesional del Diseño.
También podrán asumir el reto de imaginar, planear y desarrollar la materialización de los nuevos ámbitos, objetos e imágenes con que las sociedades contemporáneas, en constante evolución, se expresan y configuran la cultura material.
Con la creación de la licenciatura en Diseño en la Unidad Cuajimalpa la UAM propone recuperar y consolidar la síntesis (a través de instrumentos curriculares) de los dos pilares que, desde sus orígenes, sustentan la propuesta académica de la universidad en torno al diseño y su enseñanza en las divisiones correspondientes en Xochimilco y Azcapotzalco, a saber: las ciencias y las artes para el diseño.
En este sentido el cultivo de la ciencia y la tecnología, de las humanidades, la comunicación y el arte, así como la coexistencia de todas ellas y la preparación de los diseñadores que enfrenten con éxito los retos del S. XXI, exige planteamientos innovadores para ubicar a nuestro egresado en posición ventajosa frente a ellos.
Ante la globalización, entre otros retos, se hace necesario formar nuevos profesionales que a través del diseño y la comunicación y contando con una sólida preparación académica, tecnológica y transdisciplinaria generen alternativas culturales para incidir positivamente en la sociedad.
Estos profesionales (desde su territorio de diseño) serán capaces de un despliegue analítico de la sociedad, sin precedentes. Instrumentando sus soluciones de diseño desde un enfoque polifacético y transdisciplinar, de acuerdo a los parámetros de una educación internacional y globalizada (ver documento G_Toledo.rtf), que entiende al diseño como el instrumental técnico, sintáctico e intelectual que puede proceder sobre problemáticas sociales desde enfoque diversos, tales como: Un enfoque epistemológico, uno semiótico, de resolución de problemas, estético, transdisciplinario y humanístico. La Universidad Autónoma Metropolitana ha sido capaz, en 30 años, de vislumbrar nuevas trayectorias para el desarrollo nacional, así como contribuir al revaloramiento de la identidad nacional en el contexto de la educación superior.
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Coordinador de la Licenciatura en Diseño
Paulo César Portilla Tirado
Mtro. en Diseño, Información y Comunicación
coord.diseno@dccd.mx
+52 55 5814 6500 Ext: 3503
